2015中考早体验(上学期).doc

《走进化学世界》专题 一、选择题（每小题只有一个选项符合题意） 1．（2015·遂宁）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．镁带燃烧 B．柴梗被折断 C．干冰升华 D．玻璃碎了 2．（2015南州）诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝．下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是（　） A．野火烧不尽，春风吹又生B．伐薪烧炭南山中C．只要功夫深，铁杵磨成针D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干．（2015·衡阳）下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是（　　） A．铜丝做导线 B．干冰用作制冷剂 C．焦炭用于炼铁 D．石墨制铅笔芯 4．（2015·泰安） “一带一路”是跨越时空的宏伟构想,赋予古丝绸之路崭新。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列化学变化的是A．稻草造纸 ???B．使用火药 C．蚕丝织葙????D．冶炼金属 下列实验操作不正确的是 A．检查气密性纯二氧化破满2015·宿迁）下列物质的应用，能体现该物质的化学性质的是（　　） A．动植物呼吸氧气 B．中性洗衣粉乳化油污 C．活性炭用于净水 D．用干冰人工降雨 7．（2015·贺州）下列图示“实验操作”与图下面对应的“实验目的”不一致的是（ ） 8．（2015齐齐哈尔）物质的性质在很大程度上决定了物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系错误的是（　　） A．金刚石硬度大﹣﹣切割玻璃B．氧气有氧化性﹣﹣供给呼吸C．生石灰能和水反应﹣﹣做食品干燥剂D．铜有导热性﹣﹣做电线．（2015齐齐哈尔）的后果：（1）时用来吸取和滴加少量液体的是 （2）倾倒液体时，试剂瓶标签没有朝向手心 （3）用红磷测定空气里氧气含量的，如果红磷的量不足，其他均正确，则测得空气氧气的含量（填“大于”、“小于”“等于”）．（2015营口）请回答：（1）玻璃仪器洗干净标准是 （2）从细口瓶中倾倒液体，标签一定要向着手心原因是 （3）在做一氧化碳还原氧化铁，要先通一氧化碳后加热原因是 （4）用红磷测定空气中氧气含量，进入集气瓶中水体积大于五分之一原因是 （写一种即可）11．（2015?昆明）化学是一门以实验为基础的科学，下列是初中化学中的一些重要实验．请回答： （1）A中集气瓶内预先加少量水的原因是　　　　　　； （2）B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠，说明该气体中一定含有　　　　 　　（填元素符号），然后迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，振荡，观察到澄清石灰水变浑浊，说明该气体中一定含有　　　　　　（填元素符号）； （3）C实验的目的：由本来在热水中不燃烧的白磷，通入氧气（或空气）后燃烧的事实，说明燃烧需要的条件之一是　　　　　　（2015·长沙）．（2015·咸宁）下列关于氧气的说法，错误的是（　　） A．铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 B．氧气能与大多数的金属、某些化合物反应，化学性质比较活泼 C．夏天鱼池内需要增氧，是因为温度升高，氧气在水中的溶解度减小 D．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动的需要 3．下列关O2、CO2的说法 A．都含有氧分子B．CO2可用于C．植物的光合作用可将O2转化成CO2 D．．下列说法正确的是 三、填空及简答题 5．（2015·聊城）如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题： （1）写出图中带标号仪器的名称：①　　　 　　；（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是　　　　 　　； （3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是　　　 　　　。 （4）A装置中发生反应的化学方程式为　　　　 　　，应将收集满氧气的集气瓶　 放在桌面上。 6．（2015·辽阳）根据下列装置，结合所学知识回答下列问题： （1）请写出图中带有标号仪器的名称①_________________________、②_______________________________。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，所选发生装置为_________（填字母），写出此反应的化学方程式________________________________________________。 （3）若选用E装置收集氧气，气体应从_________