三年级数学册教案计划.docVIP

三年级（3）班 学 情 分 析 本学期教学三年级数学，通过两年的学习，学生的数学基础 知识掌握的比较扎实，个别学生思维比较灵活，学生学习数学的兴趣也较浓，但也有个别学生懒散，接受力不强，成绩不太理想，本学期将重点抓好后进生的培养。学生好动人多，顽皮人多；智力水平较高，动手能力强；思维活跃，富有创造性，教师应加强对学生的正确引导；充分发挥学生的个性，培养学生的兴趣爱好。１.重视口算教学，适当加强口算训练。提高口算能力，为学习笔算做好准备。.重视教学笔算的计算方法，提高计算能力。.应用题的教学重视引导学生分析数量关系，掌握解题思路，注意联系学生的生活实际，应用题中所陈述的事实贴近学生生活，通过线段图揭示数量关系并提示解题思路，引导学生根据题目的具体情况采用分析法或综合法进行分析。.通过操作、观察等方法，注意培养学生的思维能力。 2、能计算一位数乘三位数、两位数乘两位数的乘法，三位数除以一位数的除法。 3、能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。掌握二、三位数除以一位数的计算方法，能正确列竖式计算二、三位数除以一位数的除法，并能进行验算。 完 成 教 学 任 务 的 措 施 和 方 法 1、 尊重学生，注重学法渗透，学生自己能学懂的知识，尽可能让他们自己学把课堂中更多的时间留给学生自己去探索、交流和练习。