三年级苏教品德与社会下册教案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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三年级苏教品德与社会下册教案

第一单元:我的邻里生活(3课时) 第一课时:课题:邻居家的小伙伴 教学目标:理解并珍惜邻里小伙伴的友情,学会一些与同伴相处的技能,体验邻居的关爱,为邻里做些力所能及的事情。 重点:体验友情,学会互相关爱。 难点:如何化为行动,在生活、学习中做到与小伙伴互相关爱,互相帮助。 教学过程: 导入 师:同学们,我们通常把自己家边上的人家,叫做邻居。你们有邻居吗?在邻居中你有没有自己的好伙伴?你能向大家介绍你最要好的小伙伴吗? 学生先思考并完成下表。 我的好伙伴 姓名: 我们经常在一起: 我们能成为好伙伴,是因为: 学生交流各自的好伙伴,体验邻里伙伴之间的友情。 故事欣赏《雅各布的故事》 学生讨论:为什么故事中的小伙伴能成为好伙伴? 再把讨论的结果记录下来。 学生看图说说图中小伙伴之间产生了什么矛盾,他们是怎样解决的; 再结合自己的实际情况说说自己和小伙伴之间曾经发生过什么矛盾,是怎样解决的,现在还有解决不了的矛盾吗? 学生看图,说说图中的邻里是怎样互相关心的,并结合自己的实际说说邻里为自己家做过哪些事情,自己又为邻里做过哪些事情。体验“远亲不如近邻”。 师小结:邻里之间要互相关心和爱护,要互相帮助,

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