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- 2016-12-09 发布于贵州
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三年级语文习作三》、《练习3》_集体备课教案
集体备课教案
学校 主备人 学科 语文 版本 苏教版 总课时 2课时 年级 三年级 上(下)册 上册 单元 第三
单元 课题 习作三 课型 新授
习 作 三 【教学要求】:⒈观察插图,有选择地描写景物,注意详略得当,重点突出。⒉读懂例文,引导学生地进行景物描写时,学会使用简单的修辞和积累的好词、好句子。 【教学重点、难点: 重点:想象作画,并把想象的内容描写出来。 难点:有选择地进行描写,详略得当,重点突出。 【课前准备】:⒈课本插图的黑板画。⒉准备几篇描写小动物的片段。⒊好词语表。 【教学过程】: 一、导入 小朋友,今天老师跟你们一起来作画、说话和写作,高兴吗? 二、观察插图练说1.说说图上都有些什么。(学生自由练说) (1)指名说。 (2)评议:我们可以按照从远到近或者由近到远的顺序来说。2.想象作画,补画小动物。 (1)你们觉得这幅图上还少了点什么?你把耳朵贴上去听一听,除了风吹树梢的沙沙声,小河里淙淙的流水声,再没有其他声音了,一切都是静谧的,安静得有点寂寞。小朋友,拿起我们的画笔,再画点什么呢?(小动物) (2)学生自由作画。 (3)学生用几句话介绍自己所画的动物。3.学习例文,学说话 (1)学生自由朗读例文。 有位小朋友简单地写了天空、树林、小河等景物,然后写了他画在河里的小
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