第11章 人能力的培育.pptVIP

MTP管理技能训练 第11章 个人能力的培养 复习与引言 11.1 正确的起步 11.2 日常的指导与培养 11.3 部属的自我启发与管理者的协助 11.4 培养部属的管理才能 要点归纳 复习 部属培养的必要性 部属培养必要性的整合 部属培养的推动的程序与要点 部属培养的机会与方法 辅助学习的原则 启发性环境 引言 ○部属培养，需按前一章中“部属培养的管理”所确定的步骤，有效地进行培养、指导。其中最重要的事项： 管理者日常的OJT 部属本人的自我提升意愿及努力 翻开讲义P163“个人能力的培养” 本章先从接受完公司统办的新进人员研习课程后分配到职场时的新进人员有正确起步，逐步针对： 日常的指导、 自我启发的协助、 管理才能的培养、 启发性环境的建立等 部属能力培养的事项，分别展开探讨 11.1正确的起步 ○部属的培养，应从新进的部属配属到职场时就开始。从最初的瞬间开始，是否能正确的起步，就成为能否培养部属成人的第一个分歧点。其理由，乃由于人的行为模式，一旦定型便有不易改变的特质。对正确地迎接部属，使之正确起步一事，须有深刻的认知。 ○对被分配到职场的“第一印象”，任何人均将长留脑海，可能形成日后其本人对公司整体印象的主要部分。 ? 11.1正确的起步 □各位学员，初次分配到职场时，留下怎样的印象 ？ 参训者所发表的意见中，想