专题02 确使用词语(包括熟语)-2年中考1年模拟备战2015年中考语文精品系列(原卷版).docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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专题02 确使用词语(包括熟语)-2年中考1年模拟备战2015年中考语文精品系列(原卷版).doc

专题02 确使用词语(包括熟语)-2年中考1年模拟备战2015年中考语文精品系列(原卷版)

备战2015中考系列:语文2年中考1年模拟 专题02:正确使用词语(包括熟语) ?解读考点 知 识 点 词 词的常识: 了解词的定义和特点、词义的定义和特点、词语的感情色彩; 词类:了解词语的分类;主要了解实词和虚词的种类;各种词的语法功能;并要求学生能够用一定的标准进行区分词类 考查的要点是常用易混近义词的辨析与运用,常用易混同音异义词的辨析和运用;词语辨析与选用的原则是“词不离句”,要先理解语境意义再关注词语意义。 短语 掌握短语的几种类型,注意区分几种容易混淆的类型 了解成语的特点和来源,注意成语运用中典型的错误类型。 了解有关关联词语的知识特点,掌握关联词语的运用规律 成语和关联词语的辨析运用。所考词语,绝大多数是教材中过的词语。学生应积累各种短语。 ?2年中考 [2014年题组] 1.(2014中考湖南省衡阳卷)下列各句中加点成语使用恰当的一项是。(2分) A.谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。 B. C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识,使自己获得创新的动力和源泉。 D.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。 点词语使用不恰当的一项是:( )(2分) A.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。

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