五年级品德社会教学设计.docVIP

《世界科技的今天》教学设计一、教学目标： 1、情感*态度*价值观 ?感受现代科技的神奇力量，体会科技发展的日新月异；激发学生从小爱科学、学科学的浓厚兴趣；培养学生善于观察、乐于思考、有不怕挫折、锲而不舍的优秀品质。 2、能力与提高学生了解现代科技成果、收集现代科技信息的能力，发展学生勇于发明创造的科学精神。 3、知识??了解现代科技成果，知道现代科技成果对人类社会的贡献；体会到发明创造应该具备的优秀品质教学重点：感受现代科技的神奇力量，体会科技发展的日新月异；激发学生从小爱科学、学科学的浓厚兴趣；培养学生善于观察、乐于思考、有不怕挫折、锲而不舍的优秀品质。 三、教学准备： 学生准备： 1、通过上网读书、询问等方式了解现代科技的发展及成果。 2、阅读科学家的故事，了解科学家发明创造的艰辛与执著。 教师准备： 通过各种渠道最大限度地丰富自己对现代科技成果的了解，以便在教学中做到游刃有余。六、教学过程设计与分析 ?????????教学过程???????????? 一、激情引趣，导入新二：在当今世界的今天，科技产品日新月异，你对哪些方面的科技产品最感兴趣呢？（一）走近机器人 好，我们就先来交流机器人方面的资料，在生活中你对哪种机器人最感兴趣？ 1、和同桌来交流2、全班交流。 3、老师也搜集了一些机器人的资料想和大家共同分享，瞧，教材也为我们提供了一些机器人的资料。你们想知道吗？快快开始吧！