2016高考生物二轮复习第一单元专题三细胞的生命历程(含减数分裂)教程范本.pptVIP

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  • 2016-12-09 发布于湖北
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2016高考生物二轮复习第一单元专题三细胞的生命历程(含减数分裂)教程范本.ppt

3.下列关于细胞凋亡的叙述,正确的是(多选)(  ) A.是由遗传基因决定的编程性死亡 B.不利于多细胞生物的生命活动 C.发生在生物体的整个生长发育过程中 D.凋亡速率与该细胞的功能密切相关 解析 细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡,A正确;细胞凋亡与细胞坏死不同,细胞凋亡不是一件被动的过程,而是主动过程,它涉及一系列基因的激活、表达以及调控等的作用,它并不是病理条件下,自体损伤的一种现象,而是为更好地适应生存环境而主动争取的一种死亡过程,细胞凋亡和细胞增殖都是生命的基本现象,是维持体内细胞数量动态平衡的基本措施,有利于多细胞生物的生命活动,B错误;在胚胎发育阶段通过细胞凋亡清除多余的和已完成使命的细胞,保证了胚胎的正常发育,在成年阶段通过细胞凋亡清除衰老和病变的细胞,保证了机体的健康,故细胞凋亡发生在生物体的整个生长发育过程中,C正确;和细胞增殖一样,细胞凋亡也是受基因调控的精确过程,细胞凋亡的速率与它们的功能有关系,如白细胞的功能是吞噬病菌等,所以其凋亡的速率很快,D正确。 答案 ACD (1)“三看法”判断细胞凋亡与细胞坏死 (2)细胞所有生命历程中 ①只有“癌变”时涉及遗传信息改变。 ②只有“癌变”与“坏死”是不利的,其余历程(含衰老、凋亡)均是有“积极意义的”。 细胞分裂过程中相关物质或结构数目变化规律大整合 1.

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