习作一：成为大自然中的一员、走进音响世界方案.ppt

* 口语交际 习作一 小学语文六年级上册 我是大自然的一员 想象自己是大自然的一员，你看到了什么，听到了什么，想到了什么，有什么感受？ 习作提示： 1.找一个自己熟悉的感兴趣的事物，融入自己的感受，用他的眼睛来观察这个世界，用它的语言来叙述对生活的感受和领悟。（第一人称） 2.要对所写事物有所了解，抓住事物的特点。 3.发挥充分的想象，进行假设，进入情境。同时使用多种修辞手法，特别是拟人，使文章生动活泼。 我是大自然中的一员——秋雨 　　世界上有暴雨、雷阵雨，我则是淅淅沥沥的秋雨。 　 我漫步在广阔的田野间，我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音，我真觉得自己就是一位钢琴家，这田野中的一切都是琴键，弹着弹着，渐渐的在琴声中陶醉了；我散步在无边的森林里，许多小动物都躲回自己家，有的还探出脑袋观看我带来的景色呢；我游荡在繁华的城市，人类神奇的机器早就预测到我的来到，有些人拿起早就准备好的雨伞，不慌不忙地走回家，有些人便成了落汤鸡，还有些人就地躲雨……这时，街上撑起各式各样的花伞，就像为我搭起了一座五颜六色的桥，我越过这座美丽的桥，也带来了“叭嗒，叭嗒”的音响，真好听！　 我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲，眼前的场景惨不忍睹：太阳像一个大火球烘烤着大地，大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润，那里的人们为了一口水，似乎