Scratch与创意计算教师培训普陀区教育学院,2014年3月—4月上海师范大学 信息与机电工程学院计算机系王旭卿cnwxq817@培训内TED讲座Mitch Resnick让我们教孩子编码吧MIT媒体实验室终身幼儿园研究小组(Lifelong Kindergarten Group)主任开发Scratch的负责人Mitchel Resnick教授“当今,年轻人有很多与新技术互动的经历……但他们却很少有机会使用新技术去创建或表达自己”数字时代也需要“脱盲”Resnick列举教孩子编码的好处……“这样他们就能不仅是‘读’ 新技术,而且能创造新技术。”Read and Create在学习中编程,在编程中学习Learning to code, coding to learn设计掌握问题求解技能和项目设计策略表达用新技术表达自我数字流畅能力这些技能不仅在各专业领域受用无穷,更是在生活中也不可或缺的能力从编写代码到创意计算1.Scratch编程特点2.开发动机与意图3.集成开发环境4.编程环境与语言设计5.Scratch与21世纪能力培养第一讲 Scratch编程简介可视化图块式编程工具Scratch面向8至16岁的儿童和青少年可视化程序设计语言与开发环境文本编程工具(VB、Java、C#、Python)Scratch编程特点Scratch编程特点1234561. “搭积木
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