12级数学组归纳与类比梅二伍.ppt

* 第1讲　归纳与类比 教学目标 1．考查利用归纳推理、类比推理去寻求更为一般的、新的结论． 2．考查演绎推理，主要与立体几何、解析几何、函数与导数等结合． (1)归纳推理：根据一类事物中_________具有某种属性，推断该类事物中________都有这种属性．我们将这种推理方式称为归纳推理．简言之，归纳推理是由______到_____，由_____到_____的推理． 归纳推理的基本模式：a，b，c∈M且a，b，c具有某属性， 结论：任意d∈M，d也具有某属性． 1．合情推理 整体 一般 部分事物 每一个 部分 个别 (2)类比推理：由于两类不同对象具有________________，在此基础上，根据_________的其他特征，推断_________ _____具有类似的其他特征，我们把这种推理过程称为类比推理．简言之，类比推理是由____________的推理． 类比推理的基本模式：A：具有属性a，b，c，d； B：具有属性：a′，b′，c′； 结论：B具有属性d′. (a，b，c，d与a′，b′，c′，d′相似或相同) (3)合情推理：根据实验和实践的结果、个人的经验和直觉、已有的事实和正确的结论(定义、公理、定理等)，推测出某些结果的推理方式．归纳推理和类比推理是最常见的合情推理． 某些类似的特征 一类对象 另一类 对象 特殊到特殊 (1)演绎推理：从