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全国学前教育管理系统填写说明2 机构管理信息填写方法步骤： 登录界面后： A、基本信息的填写 1、点击1机构管理，点击2基本信息管理，点击3编辑，进入编辑状态。 2、在弹出的窗口中填写带红色的“*”的必填项，然后点击箭头所指的提交(如果觉信息不完整选择保存，但最后一定要提交)，等待上级主管部门的审核。 B、办学条件信息管理中的办学基本条件信息 1、点击1机构管理，点击2办学条件信息管理，点击3办学条件基本信息，点击4编辑 进入编辑状 、 2、在弹出的窗口中填写相应的数据，填写完之后，再点击提交 。也可以选择保存，稍迟提交，但一定要提交。 C、办学条件管理中的办学条件中的建筑信息 (类似于上办学条件信息管理中的办学条件基本信息) 1、点击1机构管理，点击2办学 条件信息管理，点击3办学 条件建筑信息，点击4编辑 2、弹出下窗口，填写相应数据(这个数据大家应该熟悉，教育统计中也有要求填写的，但区别是要求填写自建或租赁，如若填写租赁记得在财务信息中填写租赁费用) 2、点击上图中提交(可以保存后，稍迟提交，但是一定要提交) D、班级信息管理 1、按下图所示，点击1机构管理，点击2班级信息管理，点击3新建 2、在弹出的窗口中填写好相应的数据，在3处选择班级类型，点击4保存 3、在弹出的界面中，记住班级的编码，在导入数据时月亮班的编码填写就是这个代码。 这个不需要提交，也没有提交按钮。 E、财务信息管理： 1、点击1机构管理，点击2财务管理，点击3新建 2、在弹出的窗口中点击1选择年度，点击2选择学期(注一定不要填写错误，1处是年度是指一个年度的，2处是一个学期。)填写完后，点击3保存或提交。 F：注意事项 1、财务信息一经提交，无法修改，需要谨慎；如非得修改，必须要先通知上级主管部门审核不通过(即驳回)。 2、(1)基本信息管理(2)办学条件信息中的办学基本条件、办学条件建筑信息在提交审核后，仍可修改；方法就是重新点击编辑，然后再次提交。但尽量别填写错误，以免造成不必要的麻烦。 3、班级管理信息不需要提交，但最好记住班级编码，在导入模板中输入该编码，可以避免学生导入未分班的情况。 下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除！！！谢谢！！！ 小故事1、《扁鹊的医术》 　　魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢? 　　扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。 　　文王再问：“那么为什么你最出名呢? 　　扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去;中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明， 名气因此响遍全国。 　　大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 　　小故事2、危险的森林里 　　一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 　　站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 　　他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 　　正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 　　刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠正用力地咬着梅树的树干。他先是一阵惊慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬断树干跌死，总比被狮子咬死好。” 　　情绪平复下来后，他看到梅子长得正好，就采了一些吃起来。他觉得一辈子从没吃过那么好吃的梅子，他找到一个三角形的枝丫休息，心想：“既然迟早都要死，不如在死前好好睡上一觉吧!”于是靠在树上沉沉地睡去了。 　　睡醒之后，他发现黑白老鼠不见了，老虎和狮子也不见了。他顺着树枝，小心翼翼地攀上悬崖，终于脱离了险境。原来就在他睡着的时候，饥饿的老虎按捺不住，终于大吼一声，跳下了悬崖。 　　黑白老鼠听到老虎的吼声，惊慌地逃走了。跳下悬崖的老虎与崖下的狮子展开激烈的打斗，双双负伤逃走了。 　　励志大道理：生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。 　　小故事3、老人与黑人小孩子 　　一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，