全脑教育专业实高级.docVIP

随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的提出，首次明确学前教育是政府职责，并提出“办好中等幼儿师范学校；办好高等师范院校学前教育专业；建设一批幼儿师范专科学校。”等一系列完善幼教师资培训体系。众多大学、高校响应政府对能力教育素质教育相关政策，紧贴市场取向，积极建立“全脑教育专业”以及“全脑教育师资”职业培训。? 作为国家“十二五”重点课题，得到了“国家人力资源和社会保障部”、“教育部”、“国家人口和计划生育委员会”、“关心下一代工作委员会”的大力扶植，支持倡导全脑教育项目办公室将“全脑教育专业高级”、“全脑教育师资”、“儿童早期发展指导师”作为国家认证培训项目实施长期人才培养贮备计划。? 学历教育与职业技能教育并重是我国的基本国策。全国各地教育部门，在响应国家政策的同时，学校教师的持证率必将直接影响到国家对培养社会主义需要的高端复合型人才的战略高度。? 全脑教育是多元化能力教育、综合素质教育、是全面人格教育、是为中华民族整体素质提高的教育！作为已经正式纳入国家推广的项目，“全脑教育”势必将成为今后儿童教育类课程的发展趋势，但由于现阶段市场的运行机构与教师队伍的层出不穷，部分全脑教育从业人员既没有经过系统的职前培养，也没有经过正规的职业培训，难以胜任全脑教育专业工作，合格的师资队伍缺口很大，这便造成了“全脑教育专业”在国内市场的发展缓慢与不规范等诸多问题。? 全脑教育专业高级培训项