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8.1 牛顿第一定律 力是改变物体运动状态的原因。 * 1、物体运动需要力吗? 4、什么叫做惯性?惯性与什么有关?关系怎样? 3、牛顿第一定律的内容是什么? 学 习 目 标 2、在探究阻力对物体运动的实验中,要满足什么条件?得出什么推论? 5、牛顿第一定律又叫什么定律? 2000多年前,古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点: 一、历史回顾: 1、亚里士多德的观点: 必须有力作用在物体上,才能使物体保持运动状态。 力是维持物体运动的原因 2、伽利略理想实验 物体的运动不需要靠力来维持 木板 3 粗布条 2 毛巾 1 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 较长 较大 最长 较小 二 探究:阻力对物体运动的影响 木板 3 粗布条 2 毛巾 1 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 较长 较大 最长 较小 ? 阻力为零 想象 光滑表面 如果我们想像一下,假设小车是在光滑的水平表面(没有了摩擦阻力)运动,推理一下,小车会如何运动下去? 问题:为什么小车要从斜面的同一高度滑下? 结论:平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的阻力越 ,速度减小得越 。 结论:如果运动的物体不受力,它将 。 短 小 慢 一直运动下去 运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。 1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放? 2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关?有何关系? 3、小车为什么最终会停下来?(小车停下来的原因是什么?) 【分析论证】 请思考下列问题: 实验结论: 物体的运动不需要力来维持 这个结论是通过实验进行证实的吗? 这个结论是建立在可靠的事实基础之上,通过科学推理而得到的,它不可能通过实验来证实,但是它的结论是符合科学道理的。 控制变量法 1.小车从同一高度滑下 2.同一小车 3.同一斜面 4.使小车从斜面顶端自由滚下 实验中需要控制哪些影响因素,如何控制?目的是什么? 斜面、粗糙程度不同的木板、小车 刻度尺等。 需要哪些器材? 需要记录哪些信息? 相同的初速度 使小车到水平面具有 笛卡儿补充了伽利略的认识,指出:如果运动物体不受到任何力的作用,它不会向左、右方向偏,将永远沿原来的方向做匀速运动。 牛顿总结了伽利略等人的研究成果,进一步得出:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动或静止状态。 300年前,伽利略曾采用类似的方法得出结论:如果物体在运动中不受到力的作用,它的速度将保持不变。 牛顿总结了前人的经验,指出了加速和减速的原因是什么,并指出了这个原因跟运动的关系,这就是牛顿第一定律。 艾萨克 牛顿 (Issac Newton, 1642年~1727年 ) 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。 三、牛顿第一定律: 一切物体在没有受到外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 1、“一切”适用于所有物体; 2、“没有受到外力作用”是定律成立的条件 3、“总保持”是指物体在不受外力作用时,静者恒静,动者恒动。 4、“或”指物体要么静止,要么匀速直线运动 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 力不是维持物体运动的原因。 1、一颗石头在上抛的过程中上升到最高点,刚要下来的时候突然所有的外力都消失,那么石头将( ) A、静止 B、向上做匀速直线运动 C、向下做匀速直线运动 D、向下加速运动 A 课堂练习 2、正在做曲线运动的物体,假设它所受的外力都同时消失,则它就做( ) A、匀速直线运动 B、匀速曲线运动 C、立即静止 D、原来的曲线运动 A 3、 一个物体,在力F的作用下,在水平面上由静止开始运动,当速度达到3m/s时,作用在它上面的力突然全部消失,则物体将( ) A、慢慢停下来 B、仍做匀速直线运动,但速度小于3m/s C、立即停下来 D、仍做匀速直线运动,且速度为3m/s D 4、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是( ) A 、只要有力作用在物体上,物体就能运动 B、只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定要发生变化 C、只要物体的运动状态发生变化,就一定有力作用在物体上 D 、只要物体在运动,就一定有力作用在物体上 C 5、牛顿第一定律是( ) A、有斜面小车实验直接得到结论 B、有理论分析得
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