第24节 受启示类试题.pptVIP

专题九 记叙文 第24节 感受启示类试题 专题解读 感受启示类试题，就是对文章的内容（包括主旨）有自己的情感体验，谈自己的感受或启示，属于领悟拓展题，它要求在理解领会文本意义的基础上读出个人的心得，往往就文章内容或提及的某一点，根据个人的体验，谈出自己具有个性的见解，是对文本的超越。这类题主要考查学生的探究能力和综合素养，重视发展学生的个性，鼓励学生谈自己的见解，抒自己的真情。 常见的题型有 联系实际谈理解 、联系生活谈感想、结合文本谈启示、想象描述人物心理 、讲述类似亲身经历等等。一般放在记叙文阅读题的最后，成为阅读中的“压轴题”。 解答此类试题关键是有创新意识、质疑能力，能在阅读实践中运用合作方式，与同学共同探究，能对阅读材料或其表达技巧提出自己的看法，对文章艺术特色进行自由赏析，叙述自己的感受等等。 例题呈现例一：（2012年济宁中考语文试题） 如果你足够优秀 17.细读文章，联系自己的生活实际，谈谈你对本文最后一段话的理解。（3分） 例题分析：第17题属于联系实际谈理解的题型。设计此题主要是为了激发学生的共鸣，提高学生的受挫免疫力，注重对考生积极、乐观的人生观的培养。既贴近学生的生活，又紧扣了时代的脉搏，既注重了文本的阅读理解，又激发了学生的情感体验，给学生以深刻的教育和启迪。 答案示例：面对不公平和阴暗，我