高中语文课与高考大纲.ppt

高中语文课标与高考大纲 华东师范大学课程与教学研究所 倪文锦 对实施素质教育的深刻性和艰巨性要有清醒的认识 当前社会上应试教育的势力十分强大，给新一轮课改造成巨大的压力。应试教育与素质教育的尖锐对立的确是当前教育领域的主要矛盾。 社会为什么要以考试胜负定英雄？个中原因十分复杂。除了社会有其固有的思维习惯和思维的惰性以外，我们教育体制和机制上也的确存在一些缺陷。 对实施素质教育的深刻性和艰巨性要有清醒的认识 第一，从根本上讲，素质教育挑战的应试教育是我们的传统文化。传统文化有其深厚的积淀，所以对它的消解并不能像政权的更迭那样，可以采用革命的方式在短时间内完成。 第二，整个社会的诚信体系尚未确立，加大了实施素质教育的难度。在当前的社会背景下，普通老百姓认定：较之其它形式的教育体制和机制，高考中考制度是目前最可以接受的制度，原因在于它公开、公正、公平。 对实施素质教育的深刻性和艰巨性要有清醒的认识 第三，社会就业高学历的倾向，也加剧了高考中考竞争，导致应试教育愈演愈烈。当然，认识这些社会性原因，不是我们学校教育迁就社会，加剧考试竞争的理由。教育不是万能的，但教育也不是无能为力的。 高考中考不能作为中学教学导向，在于它不是面向全体学生，而且任何考试都是一种抽样检查，用考试指导教学犯的就是以偏概全的错误。 新课程标准语文高考大纲（ 2007年） 2007年普通高等学校招生