26.3用频率估计概率教程范本.ppt

26.3用频率估计概率 大顾店中学数学备课组 张国骏、汪俊、李长军 教学目标 1.通过实验与操作，体会随机事件在每一次实验中发生与否具有不确定性，理解重复实验的次数与事件发生的频率之间的关系。 2.能从频率值的角度估计随机事件发生的概率。 3.逐步学会设计实验，通过实验数据探索规律，并从中学会合作与交流。 教学重点与难点： 通过实验体会用频率估计概率的合理性 作业布置 1、练习第4题 2、习题第3题 教学反思 1.什么叫概率？ 一般地，表示一个随机事件Ａ发生可能性(机会)大小的数叫 做这个事件发生的概率. 2.概率的计算公式 若事件发生的所有可能结果总数为n，其中事件Ａ发生的可 能结果数为m，则Ｐ（Ａ）＝ 预学检测 试验者 抛掷次数n “正面向上” 的次数m “正面向上”的频率m/n 棣莫弗 2 048 1 061 0.518 布 丰 4 040 2 048 0.506 9 费 勒 10 000 4 979 0.497 9 皮尔逊 12 000 6 019 0.5016 皮尔逊 24 000 12 012 0.500 5 随着抛掷次数的增加,“正面向上”的频率的变化趋势有何规律? 投掷次数 正面向上的频率m/n 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500 0.5 1 根据实验所得的数据想一想：“正面向上”的频率有什么规律？