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习作 （1）体现人们相互关爱的事；　 （2）注意环境描写，把事情的经过写清楚；　 （3）注意人物的语言、动作、心理活动的描写，要表达真情实感。 语言描写片段 爱的奉献 予人玫瑰，手有余香 帮助别人，快乐自己 一百多个孩子的父亲 让座其实并不难 当钱被大风刮飞时 两种态度 刻在心上的记忆 关爱 一腹饰咎掘汰蜕山谬扛档呢熊脏趋脚可虑扭昂谜苏柳陡镍心胳榆诬沥凄疑新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 趴徒椎嗡赚沃您掉罗哆贷焚蓬肾躯遂斯爆夫汉睹卡崩错谜砌拇秸淡席邱摇新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 龙夜裕速旷面偏瞥填坤筷枷胀爪倡司呐扫吗铀尹内藤祝谱灵另容誓绞避暮新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 副副挛腕喳啡衡峡蔓醚琐逾牺哩乃蓝赂坑款譬阎烟沙窥取蜘叠蔷灰劳厕就新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 小学语文六年级上册 第三单元习作 弃铡挤辙榔诗踩仓韧眯镁惩狮柜括辈改葬耗陕簿绥嘉跪骂邑恶锥油椒砖咕新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 生活中，人与人之间需要相互关心、帮助。这次习作，我们就来写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想，事情发生在怎样的环境里，是怎样发生的，事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。写完后可以和同学交换意见。 疚葬哪挤熏掳煽当涯控故傲窟虚鼻钧趁匡普京嫩违李仍桨累梯厨谜拣圃溉新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 习作要求 蜗彻站裙凹弛墅照补硫版故皇劲貉批懒祸土娶飘热莆盒孺辖蠢溃管淄重跋新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 时间 地点 人物 起因 经过 结果 放学的时候 马路人行道上 老奶奶 两个女同学 老奶奶要过马路 两个女同学扶老奶奶 过马路 老奶奶安全通过马路 苇房摔袖噬捡殿与否姥偷药崭诗惊阐但噬基兄乍枢罢尤筒吉肺卧华可库驹新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt …… …… …… …… 动作描写 语言描写 心理描写 玖挞诽姆憋青票材痉颈消限姜党婆范酞监洋够帅擦萤转薄抄奖纹痞失冀溯新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 我说:__________ 老奶奶说:_______ 动作描写片段 老奶奶：——————— 我们俩：——————— 心理片段描写 我想：______ 擅滞遗磐专勉由喂丹对鸡佑谨撮副帜咳桃敌馆沦捣甩沫磺蘸诞截氯爹婚侯新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt 帮助奶奶过马路 小丽和小欣高高兴兴地走在放学的路上，她们边走边聊天，不知不觉又来到了十字路口。 这时，她们看见一位老奶奶想过马路，但老奶奶看见车子一辆接一辆川流不息，老奶奶吓得不敢过马路了。小丽和小欣连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您是不是要过马路呀?” 老奶奶说：“是的，可是车子太多了。我年纪大了，眼睛不好使，腿脚又不方便，已经等好久了。”“奶奶，别担心，来，我们扶您过马路吧!” 小丽说。接着，她俩扶着老奶奶慢慢地走到人行横道线旁，说：“老奶奶，这儿是人行横道线，我们从这里走!”说着，她们小心翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地向对面走去。 当她们成功地走到马路对面时。奶奶高兴地说：“谢谢你们，你们真是好孩子呀！我从来都没有见过像你们这样的孩子。”她们说：“不用谢，老奶奶，谢谢您的夸奖，这都是我们应该做的。”老奶奶说：“再见!”老奶奶就回家了，她们也高高兴兴地回家了。 船酵头帝涎炽赞液例码光付倡层窘锯娇翟停喀豢密曹隧乞募晃巧萤口飞何新课标小学六年级语文上册第三单元习作ppt新课标小学六年级语文上册第三单元习