2015-2016高三生物普通班第一次考试查漏补缺开题报告.doc

2015-2016高三生物普通班第一次考试查漏补缺 命题人邵留东 1.从生命系统的结构层次来分析，下列属于种群的是（ ） A．池塘中的一群鱼 B．培养基被污染后除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌 C．培养皿中的大肠杆菌菌落 D．在一棵枯树枝上生活着蚂蚁，长满了苔藓 2.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。下列关于生命系统的结构层次的说法，正确的是 （ ） A．生物圈是地球上最基本的生命系统 B．蛋白质、核酸等不是生命系统的结构层次 C．病毒的生命活动与生命系统没有关系 D．各层次的生命系统具有相同的组成和功能 3.如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是 A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小 B．若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞，从乙转为丙时，应向右下方移动装片 C．从乙转为丙，正确的调节顺序：移动标本→转动转换器→调节光圈→转动细准焦螺旋4.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。下图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，所列ABCD四种操作顺序中，正确的应是：①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片 A.⑤-④-②-① B. ④-③-①-② C.⑤-④-③-② D.④-⑤-①-② 5.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变，物镜换为40×时，则视野中可以看到这行细胞的个数是 A 2个 B 4个 C 16个 D 32个 6.右图是根据生物的相似或不同点进行分类的,下列选项中不是此图的分类依据的是 A.有无色素 B.有无染色体C.有无细胞壁 D.有无叶绿体 7.蓝藻细胞不能进行以下哪项生理活动( ) A．有氧呼吸 B．光合作用 C．基因突变 D．有丝分裂 8.用显微镜观察细胞，由低倍镜转换成高倍镜，视野亮度和细胞数目的变化是 A．变亮、增多B．变暗、减少C．变亮、减少D．变暗、增多9.下列诸项均是有关显微镜操作的表述，其中错误的操作是（ ）　　　　　　 A．标本染色较深，应选用凹面反光镜和大光圈 B．若转换高倍物镜观察，需先升高镜筒，以免镜头碰坏装片 C．将位于视野内左上方的图像移向中央，应向左上方移动装片 D．转换高倍物镜之后，只能使用细准焦螺旋进行调节 10.使用高倍显微镜观察装片的顺序是 ①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜 ②在低倍镜找到目标 ③将目标移到视野的中央 ④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止 ②③④① B.②③①④ C. ②④①③ D. ③④②① 11.同一临时装片分别在低倍镜和高倍镜下观察，下列有关两者差别的叙述中正确的是（ ） A．前者视野暗，观察到的细胞数少 B．前者视野亮，观察到的细胞数多 C．前者视野亮，观察到的细胞数少 D．前者视野暗，观察到的细胞数多 12.下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是 A．．要结构有核膜、核仁和染色体 C．体以用于吸收光能 D．13.A型甲型流感病毒，病毒极小，直径约100纳米，在冬季流行。 A型病毒表面密布两种武器，血细胞凝集素H）和神经氨酸苷酶N）两种蛋白质。其中，H有16个亚型，N有9个亚型。二者组合不同，病毒的毒性和传播速度也不相同,A型病毒可以从野生动物传给家禽家禽携带的病毒如果发生基因变异，可获得在人群中传染的能力。1997年在香港、2003年在荷兰、2005年在越南和泰国都出现了人类感染H5N1型禽流感病毒死亡的病例。下列叙述错误的是 A．H5N1禽流感病毒能独立生活和复制B．禽流感病原体中DNA和RNA不能同时存在 C从理论上说，A型流感病毒可以有144种类型D．禽流感病原体中不含有细胞器14.以下abcd四图分别是四种生物的细胞结构图，与之有关的下列叙述中正确的是 A．a、b细胞中含有许多具膜结构的细胞器，比如线粒体、内质网、核糖体等 B．a、b细胞中的基因都遵循孟德尔遗传定律，c、d细胞中的基因都不遵循孟德尔遗传定律 C．a、d细胞的生物能进行光合作用和需氧呼吸 D．a细胞中某基因编码的蛋白质含n个氨基酸，则该基因的碱基对数为6n1