百分数的意义是什么? 一、判 断 一段绳子长 米 。( ) 一段绳子长29%米。( ) 和6%的表现形式不同,但表示意义相同。( ) 分母是100的分数都是百分数。( ) 百分数分母都是100 。 ( ) 二、练一练: 学生出勤的人数 * 第六单元 百分数(一) 百分数的意义 第六单元 百分数(一) 执教 刘秋宏 32%苹果汁 40%葡萄汁 一、感受百分数 手机电量显示剩余50%。 一、感受百分数 衣服成分显示含棉50% 一、感受百分数 学生的近视率应引起高度的重视:根据去年年底的统计,我县小学生近视率为18%,初中生为49%,高中生为64%。 一、感受百分数 姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8% 一、感受百分数 2.我县小学生近视率为18%,初中生为46%,高中生为64%。 3.姚明加盟NBA联赛的第一年,投篮命中率为49.8% 4.手机电量显示剩余50% 。 18% 46% 64% 50% 1.一瓶饮料含32% 苹果汁, 40% 的葡萄汁。 生活中的百分数: 32% 40% 一、感受百分数 49.8% 读一读,画一画 二、百分数的意义 是( )和( ) 比较的结果 2、这个百分数我是这样理解的(即表示): 果汁的含量 这瓶饮料的总量 果汁的含量占这瓶饮料总
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