12 第十讲实验题综合训练.docVIP

徐州龙文教育个性化辅导教案 教师 刘云 学生 年级 授课时间 授课课题 物理 授课类型 复习 教学目标 1. 实验题综合训练 教学重点与难点 实验细节与思路 参考资料 教学资料，相关试题 教学过程 授课内容分析、推导(突出教学内容要点，采用的教学方法等，要求简明扼要，若有与教材中相同的文字、表格、例题等不要在教案上照抄，可注明教材页码。 ) 知识梳理 考点1：（A）， 此图为匀加数直线运动，加速度方向与速度方向相同。 考点精练： 1.在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为 s。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm.由此可知，纸带做 运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为 m/s。 2.电磁打点计时器是一种使用 （选填“直流”或“交流”）电源的计时仪器，电源的频率是50 Hz时，在某次“练习使用打点计时器”实验中，其中一段打点纸带如图所示，A、B、C、D是连续打出的四个点．纸带在打C点时的瞬时速度是 m/s，物体的加速度是______