《计算机操作技能》 课程分析 定位 | 内容 | 过程 | 效果 汇报人:安国成 课程分析目录 课程定位和性质 教学目标 内容设计 重、难点把握 学情分析 教学反馈与教学效果 教学方法与手段 教学评价与考核方式 课程定位和性质 本课程是为师范学院非教育技术学专业本科学生开设的一门计算机技能实验课程。 开课时间:大学一年级第一学期 课程定位: 大学生信息技术操作技能课 教学目标 教学目标 技能目标 计算机的基本操作方法和Windows操作系统的使用; Word字处理软件的使用; Excel电子表格软件的使用; PowerPoint的使用 计算机网络基础与网络应用。 情感目标 计算思维的培养 运用信息技术技能解决生活、学习问题的意识 内容设计 1.认识计算机 2. Windows文件和程序管理 3.Windows的系统管理 4. Word基本操作、表格及排版 5. Word图文混排 6. Word综合应用 7. Excel基本操作与图表 8. Excel公式、函数与数据管理 内容设计 9. Excel宏应用与综合练习 10. Powerpoint基本编辑 11. Powerpoint美化与放映 12. Internet基本操作 13. Internet应用 重点、难点把握 重点 计算机的硬件组成及连接。 Windows操作系统的程序管理、
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