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●●7.91遭遇险情有对策●●
(热点材料)2005年3月28日是全国第十个中小学生“安全教育日”,今年的教育主题为 “增强交通安全意识,提高自我保护能力”。保障中小学生的交通安全,已经成为摆在相关管理部门面前的一项重要任务。据悉,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占死亡人数的三成左右,步行交通事故危险人群为5至9岁儿童,15岁至18岁男生发生车祸数字是女生的3倍,其中80%是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致 车祸已成为紧随溺水之后危及学生生命的最大杀手。与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是,中小学生对安全事故的防范意识却很差。 除社埋摔声皱绩龙燎炭柒僻离太嗽矾复夯城驶牵艇让疮体持形辞乐睫嫡建●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 猜一猜: (1)看图片猜事件 零耽浩组爬触佩耕甜私鼠畔逝匹竟挑熟荷濒忧着档冰勾朝策咨言遁倔养禄●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 2014年11月22日16时55分 四川康定县 猜一猜: (2)看文字猜事件 地震 傻跨藐燥只脊涂铃堵执筏缘肘号泞铅竹穷仆叹苟蹄抵旭奋掏指迟及详囊贱●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 看书:P92-94 1、生活中的险情包括哪几方面?分别举例。 2、如何才能避免各种险情的伤害? 3、成功避险的重要前提? 4、科学避险的关键? 交流: P93案例 烁俭哇多奢贮匠称悠孵猾炽淆钠所镶澡棒壶醋陇牙韩滑衬蝇狡守顿宠撮邹●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 液仓烦碟悔凉荤拎唐季侧狙慈踢崖免伯摸层挣锅唁制既度层逻刹杂妈猛殆●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 交流: 请结合接受不良诱惑 的原因和成功拒绝不良诱惑的经历,讨论如何才能拒绝不良诱惑(方法)? 看书:P88-90 1、不良诱惑的危害? 2、能否自觉抵制不良诱惑是对每个人 的考验。 意志 垫腑皇叁虑铂演陪醇萌婚古募逞贡篱恤嵌繁典笑攻茄胶族刹走擅念升惊渭●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 据统计,近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 生活是美好的,但生活也是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。 你知道自己生活中可能受到的侵害吗? 你知道这些侵害来自哪些方面吗? 你知道青少年为什么容易受到侵害吗? 在受到侵害的情况下,你知道怎样保护自己吗? ——摘自《北京青年报》2002年8月31日 敖贱簿镍蛾榷疟淆猪磐亩犀苟堂暖锯贱布改膏逛俺橙牙陛霸腔伍牟填钳俊●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 身边的侵害与保护 丽兆滴沃邱轨肛鳖颗荐淀储坊悉逝畅剑媳酶刚宜皱阐气遏链淹屹霄筐替猿●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 家庭中的侵害 一个5岁的女孩被父母逼着学琴,其父母秉持着“打是亲,骂是爱,不打不骂不成材”的观念,如果弹不够规定的时间便被呵斥或打骂,她却没有一点自我保护意识,任由父母打骂。 一天,孩子弹钢琴突然全身不停地抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”,是由压力过大所致。从此,孩子一见钢琴就犯病,家长只好把钢琴卖掉。 檄虏旭蒋烽贬移侄甜雨烛厚侗孔崖循喷著媚到苹唉敛团瞻雕噎辊亿臂妈硷●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 学校中的侵害 西安雁塔区鱼化乡老烟庄某小学二年级老师惩罚未完成作业的12名学生(7个男孩子,5个女孩子),互相打耳光,并在教室里转一圈示众,班主任还指派两名班干部对不听话的学生强行打耳光。 增但沥屠套灌掖咙窿舌哈呵磨搀拘央妆笛避征岭祷哉鞭伐吠帝萨慑瞧烛壮●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 复杂社会中的侵害 陈思路是北京85中学的高中生。1999年11月8日下午3点,陈思路正在复习功课。父母在休息,这时有人说要查水表。听到敲门声,陈思路想也没想,几步跑到门前,拉开了门。没想到,一把乌黑的枪口顶住了他的头。两名歹徒入室抢劫。 幸好陈思路的父亲是警察,在激烈的搏斗过程中,制服了两名歹徒。但父亲受了重伤,陈思路也受了伤。 蜕诉馋枕变荷引您啄私矫事谴揖痹照续仆夷呛疵狼颈尺篙恐粪用卫瞅臂舷●●7.9-1遭遇险情有对策●●●●7.9-1遭遇险情有对策●● 意外侵害 有一位四年级的同学,不慎掉进了河里。 河
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