2010年季三年级语文上册课时计划之第十一单元教案.docVIP

十一单元 通讯 单元教材分析： 人内进入了信息社会，通信工具在人类工作生活中起到了非常重要的作用。了解通信发展的历史，体会通信工具在人类社会中发展的意义，是现代社会现代人应当掌握的常识。 本单元编排了四篇课文，其中两篇为主体课文，从古老的结绳记事，到现代先进的互联网，他们从不同的方面介绍了人类通信的发展史和故事，体现了人类的进步。可以使学生感受到科技进步对人类生活的重要作用，激发学生勇于探索、不断追求的科学精神。 “语文天地”中安排了比较同音字、摘抄词语、读对联、写句子等语文练习，在比较音字练习中知道学生在理解的基础上积累重点词语，“金钥匙”引导学生培养每天关注时事，每天读报、听广播的好习惯，课堂交流中锻炼学生的语言表达能力。“笔下生花”指导学生习作、拓宽思路。 单元教学目标 1. 朗读课文，了解通信的发展史，体会马拉松运动的意义。培养学生坚持不懈，顽强拼搏的精神。 2. 自读课文，了解电话的发明过程和互联网在人类工作生活中的重要作用。培养学生勇于探索、不断追求的科学精神。 3. 背诵“语文天地”中的对联，积累课文中的好句子，提高语言表达能力。 4. 本单元认字19个，写字 17个，继续练习独立识字。 5. 能够结合文章上下文的的内容理解课文中重点词语的意思。 6. 围绕“畅所欲言”能够准确的表达自己的意见和建议，叙述足迹的经历。并结合本