2010年季三年级语文上册课时计划之第六单元鸟儿.docVIP

第六单元 　鸟儿 单元说明 本单元以“鸟儿”为主题，编排了三篇课文，说明文《翠鸟》，记叙文《一只小鸟》和一则成语故事《惊弓之鸟》，另有一往篇自读课文《鹰》。学生通过本单元的学习，可激发爱鸟的思想感情，懂得珍惜并热爱鸟类。 本单元“日积月累”继续练习辨析多音字；继续指导学生学习并积累词语；积累和鸟有关的成语；背诵一首古诗。“开卷有益”自读使学生知道关于鹰的一些知识。“初显身手”指导学生查找资料。“笔下生花”指导学生用学过的词语描写自己喜欢的鸟，并练习用学过的方法把事物描绘得更生动。“金钥匙”告诉学生读书时要养成及时纠正朗读中的错误的习惯。 单元教学要点 1.朗读课文，感受作者对鸟喜爱之情，懂得严是人类的朋友，应该保护它们。学习抓住特点观察、描写的方法；懂得如何在观察的基础上，进行分析、推理，得出正确的判断。 2.认字24个，写字22个，巩固部首羽字旁，继续练习独立识字。 3.正确理解“小巧玲珑”“疾飞”“注视”“机灵”“觅食”“景致”“新意”“请脆”“倾听”等词语在课文中的意思。积累和鸟有关的成 语。 4.背诵《翠鸟》一课描写翠鸟外形的段落，背诵研讨《鸟》。 5.自读《鹰》，了解关于鹰的一些知识，并扩展对鸟类的认知范围。6.培养学生在读书时民现错误及时纠正的好习惯；指导学生如何查找资料。 7.学句子，读句子，提高语言表达能力；以鸟作题材习作，学习用学过的词语描写记叙的故事，并用学