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电子商务与电子数据交换实验指导书 前 言 实验是高等工科院校的三大教学环节之一。许多科学上的发明、探索和创新都是从实验过程中获得启示，许多科学理论和产品的创立都是从实验中先见到预兆，并通过实验得到验证。因此，科学实验是推动科学技术发展的重要手段，实验技能和创新能力是科技工作者、理工科学生的一项基本功；所以说科学实验是拓展学生未来生存空间的重要课堂。 电子商务（EC）是信息时代和知识经济迅猛发展所带来的产物，是一种实践性很强的学科，正在以更高、更完善、更广泛的境界扩展。所以学习电子商务同电子数据交换（EDI）技术必须理论与实践紧密结合。理论学习要与一定的实例习题相结合，更重要的是上网实习。凡是具有上机、上网条件的必须尽量争取更多的实践操作练习。如果能够利用各种商业网络、企业网站、家庭网址配合课程学习，做到实习时间为理论学习时间的二分之一，甚至更多，那一定会大大提高学习效果，才能更好地提高分析和解决电子商务问题的能力。 电子商务实验的目的不仅是验证和加深掌握已知的理论知识，训练学生的基本操作技能，更重要的是要培养学生具有科学研究能力、创新能力和探索精神。显然，实验从属于理论课的实验形式是难于与此相适应的。随着科学技术和网络技术的迅猛发展，实验实习的作用和重要性日益为人们所重视，我们从94年起就相继在EDI技术和EC方面采用理论与实验实习相结全的办法，在国际经济与贸易、管理信息系统