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- 2016-12-09 发布于河南
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新课程小学文教学设计与案例分析复习答案
《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习答案
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1、语文课程的基本理念是: 全面提高学生的语文素养 、 正确把握语文教育的特点 、 积极倡导自主、合作、探究的学习方式、 努力建设开放而有活力的语文课程 。
2、 工具性 与 人文性 的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生 语文素养 的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是 学生全面发展和终身发展 的基础。
3、《语文课程标准》阶段目标从“ 听 ”、“ 说 ”、“ 写 ”(小学1~2年级为“写话”,3~6年级为“习作”)、“ 读 ”四个方面提出要求。课程标准还提出了“ 语文课程与其他方面形成一个整体 ”的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
4、语文是 实践性很强 的课程,应着重培养学生的 语文实践能力 ,而培养这种能力的主要途径也应是 语文实践 ,不宜刻意追求 语文知识的系统和完整 。
5、新课程倡导 自主 、 合作 、 探究 的学习方式。
6、汉语拼音教学的要求是:读准 声母、韵母、声调
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