网络教学资的有效利用.ppt

网络教学资的有效利用

第一部分 我们有什么资源 第二部分 如何用好这些资源 第三部分 新学期我们的打算 第一部分 我们有什么资源? 天网——视频资源 地网——互联网资源 人网——名师资源 一)天网——视频资源 传输方式:通过卫星 特 点:原汁原味的北大附中附小的课堂实况及校 园活动 优 势:摄像机可以真实地记录各种内容广泛,同 时卫星与计算机配合又可以实现异地实时 交互,实现天人互动 课程类型:课堂实录 交流实录 讲座活动 *辅导串讲 *教材分析 ***辅导串讲课简要计划 解决版本问题: 人教版 北师大版 人教实验版 江苏版 华东师大版 解决进度问题:利用暑假提前拍课 每年级每学科每学期约30—40课时,每课时约30-40分钟 课程结构: 语文:单元+经典篇目+作文+专题(毕业班)等 英语:话题+专题(毕业班) 数理化:人教版章节 史地生(高三):人教版章节 样课:特色作文课:语言超市(史建忠) 同步

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