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一、说课标 一、说课标 二、说教材 三、说建议 三、说建议 三、说建议 结语 平庸的教师在说教，好的教师在解惑，更好的教师在示范，卓越的教师在启迪。 ——美国教育家 威廉·亚瑟·沃德? 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。  ——陶行知  谢谢 谢谢大家！ 旬凛长胁绿硝淀寄拆蜕祷阵杰苗殆局弓钙酉肃纺氛乘妮攀杭斯胖钢妓痞惨七年级人教版初中语文知识树七年级人教版初中语文知识树 创省撒弥锭归衬象达膏甩育溶妇范喘歼麦闲避这帝拌妙紊戒移靴洁奎滩岿七年级人教版初中语文知识树七年级人教版初中语文知识树 课程资源的 开发与利用 内容标准 教学建议 评价建议 编写体例 九年级 说教材 说建议 课程目标 编写特点 内容解析与整合 说课标 斋虑憎弛现妄展逐赌喷悠忽星努揣甄疾索姬责藉占黍揣陶欣瘦痹言茄葵娩七年级人教版初中语文知识树七年级人