九年级历史:第14课 美国南北战争 课件冀教版.ppt

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九年级历史:第14课 美国南北战争 课件冀教版

* * 第14课 美国南北战争 1.南北战争的起因 2.战争的导火线 3.战争过程 4.战争的评价 1.南北战争的起因 美国从最初的13个州,通过战争、武装颠覆或低价赎买等手段,使领土迅速扩张。从美国国旗的演变上就可以看出来。 1.南北战争的起因 美国国内形成两种经济形态:北方的资本主义工商业和南方的种植园奴隶制经济。 1.南北战争的起因 矛盾的焦点 北部 南部 西部 为什么奴隶制的存废会成为美国内战爆发的原因? 北方需要南方的市场,需要南方的原材料,北方资本家希望解放黑人奴隶,扩充自由劳动力,提高黑人的待遇,让他们也能买得起北方的产品;南方的种植园主却希望进口便宜的英国商品,愿意把棉花卖到国外,同时,他们希望有更多的黑人奴隶,发展更多的种植园。 2.战争的导火线 1861年3月,林肯上台,就任美国总统。成为南方奴隶主发动叛乱的借口。 林肯当选为美国总统,表明北方经济势力较强、共和党竞选纲领符合广大人民意愿。 3.战争过程 战争初期 南方发动内战蓄谋已久,准备充分 。 北方战争准备不足,缺乏良将;林肯政府在内战初期仅为维护联邦统一而战,迟迟不宣布废除黑人奴隶制,极大挫伤了北方人民为废奴而战的积极性,也不利于联合南方黑人奴隶共同奋斗。 北方军队人数多,作战英勇,但在战争初期却一再失利,南方却屡获胜利 。 战争转折 1862年9月,林肯颁布了《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》。对白人许诺土地,对黑人许诺自由。极大地调动了人们的情绪,从而扭转了战争的局势。 (在叛乱地区)“为人占有而坐奴隶的人们都应在那时(指1863年元旦)及以后永远获得自由”,“合众国政府行政部门,包括陆海军当局,将承认并保障上述人等得自由。” ——《解放黑人奴隶宣言》 战争转折 1863年,北方军队取得著名的葛底斯堡大捷,开始掌握战争主动权。葛底斯堡战役是整场战争的转折点。 1865年,南方军队投降。 战争末期 1865年,拥护奴隶制的狂热分子在剧院刺杀了林肯。 马克思曾对林肯评价:“他是一位达到了伟大境界而仍保持着自己优良品质的人。这位出类拔萃和道德高尚的人竟是那样的谦虚,以致于只有在他成为殉难者倒下去后,全世界才发现他是一位英雄。” 你是怎么评价这位伟大的总统的呢? 4.战争的评价 南北战争即为美国历史上的第二次资产阶级革命。 起因 黑人奴隶制的存废 结局 奴隶制废除了阻碍资本主义经济发展的黑人种植园 为美国资本主义经济发展创造了条件 美国的经济有步入了一个全新的发展阶段 内战中南北双方的力量对比 北方 南方 人口 2200万 100万 军队人数(至1865年) 150万 100万 工业产量(至1860年) 占91% 占9% 铁路里程 5万多平方公里 1.4万多平方公里 海军舰只(至1865年) 700艘 少量 结合书中图表,想一想在美国南北战争中,北方为什么能够最终获胜?

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