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- 2016-12-09 发布于河南
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1,举例说某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用
气候在地理环境中的作用(中图版) 植被在地理环境中的作用 2、举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性 对课标的理解: 结合实例,分析地理各要素的相互作用及某一要素的变化会导致其他要素乃至整个环境的变化;应用普遍联系的观点来理解地理环境的整体性。 对教学的要求: (1)举例说明地形或气候等自然地理要素的改变,会导致其他自然要素乃至整个地理环境的改变,以此来说明环境要素之间的相互联系、相互制约的关系的整体性。 (2)适当的复习和归纳、落实到一定的区域,体现整体性的“现状”和“变化” 地理环境整体性和差异性的概念还应注意其“现状”和“变化”两方面的内涵: (1)理解自然环境处在不断的发展变化之中。从空间认识自然环境的整体性和差异性的现实存在(自然带的出现);从时间看自然环境是在不断的变化之中,没环境要素在区域中的作用不是一成不变的。 (2)预测因人类活动影响后的自然环境的发展变化趋势。 地理环境各要素的相互作用,义务教育阶段地理课和本模块已涉及了许多内容,学习时只需要适当的复习和归纳;在此基础上,理解地理环境的整体性,关键是要落实到一定的区域,“标准”中要求的“举例”,即是指举一定的区域(最好是学生学习过的区域)为例。 初中课标要求
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