2013-014学年第1学期《公共心理学》复习思考题(学生用)仅作参考答案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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2013-014学年第1学期《公共心理学》复习思考题(学生用)仅作参考答案.doc

2013-014学年第1学期《公共心理学》复习思考题(学生用)仅作参考答案

一、论述题 1、论述情绪情感、意志与认知之间的关系。 答: 1、情绪情感是客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。意志是人自觉地确立目的,并根据目的的调节和支配行动,克服困难,实现预定目的的心理过程。情绪情感和意志过程与认知过程相联系。 2、认知过程通过形象或者概念来反映客观事物,而情绪情感通过体验来反应客观事物。情绪情感会影响人的认知过程,而人对事物的不同认知也会影响情绪情感。 3、意志与认知的关系:认知是意志的前提。意志具有目的性,人的目的性不是凭空产生而是认知活动的结果,意志能影响认知过程,人在进行各种认知活动时会遇到各种困难,要克服困难则需要作出意志努力。 4、意志与情感的关系:首先,情感既可以成为意志行动的动力,也可以成为意志行动的阻力。其次,意志可以影响情感的发展,使情感服从励志。 2、怎样才能有效地激发学生的学习动机? 答:学习动机的激发是指调动学生学习的积极性,主要是通过教学过程进行的。激发学习动机一般采取下列有效的方式和措施: (一)创设问题情境适当分析; (二)充分利用学习结果的反馈作用分析; (三)适当开展竞赛,分析; (四)正确使用表扬与批评分析; (五)指导学生对学习结果正确归因分析 3、试分析自己的性格,并说明自己性格形成的影响因素及其作用。 我的性格是有责任感,自信,拥有相对完整的性格,乐于助人,大方又不失原则

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