体艺2+1__教案.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于贵州
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体艺21__教案

滨海县陈涛镇中心小学 2013――2014学年度体艺“2+1”项目备课教案 课题 人物简笔画 主备人 时间 1 教学 目标 1.通过观察能发现动态人物的躯干和四肢的动作与变化 2.能抓住人物动作的基本形状特征,用椭圆和直线画出运动中的人。 3.初步感受如何画出人物的动感及韵律。体会简笔画人的乐趣 教学 重难点 教学难点:简笔画人时,稳住人物的重心,不偏移 教学重点:画出人物动作 教学过程 一、导入:猜一猜 1、教师画一个圈,问:猜猜老师画的是什么?(学生回答不尽相同,只要合理都可以,不否定学生的回答,保护学生的想象力。) 2、教师画一条直线,问:猜猜老师这次画的又是什么? 3、老师今天就要教小朋友们用简单的圆圈和线条创造出有意思的小人。 二、新授 课件配乐展示人物动作简笔画。先欣赏,然后说一说图上的人物都在做什么,你是怎么看出来的。 仔细观察村落图,这些人物都是怎么画出来的?(用椭圆形表示头部,直线表示身躯和四肢。) 请出我们的画画好伙伴——铅笔,一起动手试一试。教师示范画静态的人物,学生练笔。 步骤如下:u画头v画身躯w画下肢x画上肢 请两名学生表演跑步和跳远,其他学生仔细观察,通过观察会发现运动中的人,躯干和四肢会有变化。 教师示范画动态人物,学生练笔,注意人物的重心。 三、学习活动 课件出示一些人物动作图,例如:舞者、打篮球的人、跑步者、跳绳者、坐着的人、

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