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76探究功和速度变化的关系(阅读)
7.6探究功和速度变化的关系 重点:实验方法 * 复习 功能关系(一) 物体的重力势能变化,用______做功量度 功能关系(二) 物体的弹性势能变化,用______做功量度 重力 弹力 用外力将物体竖直提高, 外力做功2J,克服重力做功1J, 弹力做功0.5J。 则重力势能_____(增加、减少)________J; 则弹性势能_____(增加、减少)________J; 增加 1 减少 0.5 功能关系(三) 探究:物体的动能变化,用什么力做功量度呢? 合力是物体加速运动的原因,探究合力做功 1、实验目的: 7.6探究功和速度变化的关系 探究合力做功与速度变化的关系 2、实验方法: 思考一:怎样保证长木板上运动的小车, 受到的拉力是合外力? 方法:平衡摩擦力 怎样确定拉力? 钩码重力远远小于车的重力时,钩码重力近似为拉力! 方案一:用重锤牵引小车运动。 思考三:怎样利用打点计时器测速度? o a b c d e f X1 X2 X3 X4 X5 Vb=(x1+x2)/2T Ve=(x4+x5)/2T 思考二:怎样求由b点到e点的小车的合力做功? W=MgH (be) 数据处理: 记录小车在各点的速度, 记录重锤重力在各点间做的功 处理方法: 图像法 –描点研究 W v W V2 探究W与V的关系 探究W与V2的关系 结论:W与V2成一次函数 思考1. 为保证皮筋做功是合外力的功,是否需要平衡摩擦力? 在哪段过程中,皮筋对小车做了功? 探究现象:皮筋做功W与小车速度V变化 方案二: 用橡皮筋弹射小车 小车从释放,到脱离皮筋的过程 需要平衡摩擦力 思考2. 这个功W不能具体测量出来,怎样操作可以使得 做功能W、2W、3W、、、增加? 实验方法: 1、相同皮筋,相同伸长量(同一位置释放) 2、第一次用一根,第二次用两根、、、、、 思考3. 我们应该以纸带上哪一段点迹,测出小车脱离皮筋时的最大速度?怎样测? 小车最大速度V: V=X/t 方案二: 用橡皮筋弹射小车 纸带上点迹均匀的一段(平衡摩擦力后) 或者点迹间距最大的区间 (未平衡好摩擦力) o 数据处理: 记录小车在各次释放后的最大速度, 记录皮筋的条数(即所做的功) 处理方法: 图像法 –描点研究 探究W与V的关系 探究W与V2的关系 结论:W与V2成一次函数 W v W 2W 3W W V2 W 2
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