吉林省通化市外国语中学年级物理下册 6.3 电阻学案（无答案） 新人教版.docVIP

电阻 学习目标：,,,,,1、,,道什么是电阻，理解电阻是导体本身的一种属性 2、,,道电阻的单位及其换算 3、理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关 重点：研,,决定电阻大小的因素 【复习】1、串联电路中电压的关系？ 2、并联电路中电压的关系？ 【预习】 情景,,：导线多是铜做的，也有铝做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用它来做导线呢？ 一、电阻 通过阅读教材15页，预习下列,,。 1、什么是电阻？ 不同的导体，,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,一般不同，,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,是导体本身的一种性质 2、电阻的符号及单位 3、定值电阻在电路中的表示方式 4、活动：小组内同学互相讨论，生活中常见的用电器的电阻的种类。 5、,,识拓展：（1）尝试用电阻的,,识解释导体和绝缘体的区别？ （2）小组内或小组间,,讨你们对半导体及超导体的认识。 二、决定电阻大小的因素 1、提出,,：电阻的大小和那些因素有关？ 2、猜想或假设： 3、演示实验： 物理学中对于多因素（多变量）的,,，常常采用控制因素（变量）的办法，把多因素的,,变成多个单个因素的,,，分别加以研,,，最后再综合解决，这种方法叫,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,