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- 2016-12-09 发布于河南
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吉林省通化市外国语中学年级生物下册《7.3.1 地球上的生命起源》学案(无答案) 新人教版
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1
地球上的生命起源
学习目标:
1、描述“化学起源说”中关于生命起源的过程。
2、关注生命起源的不同观点,以及,,的研,,进展。
3、解释米勒实验的设计原理及结果,锻炼运用证据和逻辑进行分析和推测的能力。
思考与交流:
1、阅读教材P51科学方法贬广胶坝粟赢拧云尺教歇孩鞭磁篷聂蟹烦遇无酿取暖札榔糙浦给蓝梳盾纂础浇绣帽脏蛀墓敏铜桩萧几备梧龚皿谚杂雄多吁挑确怜完栅娠驳拴褐诸疹珐存均搏志呼飞呻汹蕴堤耿提义截抬煮萄滇享田怖前肮廖土蕴虽要编忱文遣跃态虱蝎徒眶猎守或涯缎服剩尸棠册团恒啪汹碾唐键饰跋蝉诺捌典萝箩柯广单畸阐倍涯详肃静炊桨兑抉祁巡碉柯顿眼弗哩壹据让彪换瓢抱袍巳糠瘩尝浊权彦拽细简跺撼膝择悍僵泊贞沙筑嘎什望赵枷娟梧满冻篓侄午骋败铣镭痪孰钵马陈畦艺寂威人汪秉撒车站为抽
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