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- 2016-12-09 发布于贵州
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2014中数学数学:操作设计型问题专题复习(苏科版九年级)
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数学:操作设计型问题专题复习(苏科版九年级)
【考点导航】
操作型问题解决这类问题,理解掌握轴对称轴、中心对称及点的轨迹的基本性质,审清题意,学会运用图形的平移变换、翻折变换和旋转变换.?注意运用分类讨论、类比猜想、验证归纳等数学思想方法,灵活地解决问题.在平时的学习中,要注重操作习题解题训练,提高思维的开放性,培养创新能力某公园有一个边长为4米的正三角形花坛,三角形的顶点A、B、C上各有一棵古树.现决定把原来的花坛扩建成一个圆形或平行四边形花坛,要求三棵古树不能移动,且三棵古树位于圆周上或平行四边形的顶点上.以下设计过程中画图工具不限.
(1)按圆形设计,利用图画出你所设计的圆形花坛示意图;
(2)按平行四边形设计,利用图画出你所设计的平行四边形花坛示意图;
(3)若想新建的花坛面积较大,选择以上哪一种方案合适?请说明理由.
(1)作图工具不限,只要点A、B、C在同一圆上;
(2)作图工具不限,只要点A、B、C在同一平行四边形顶点上;
(3)∵r=OB==,
∴S⊙O=r2=≈16.75,
又S平行四边形=2S△ABC=2××42×sin60o=8
∵S⊙O S平行四边形 ∴选择建圆形花面积较大.如图,在网格中有一个四边形图案.
(1)请你
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