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- 约3.65千字
- 约 9页
- 2016-12-05 发布于湖北
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高一语文《一碗清汤荞麦面》教案
教师 宋梅玲 班级 高一 课 型 新授课
课时:2课时
教学目标:
疏通字词,掌握音、形、义。
把握文章线索,独立概述故事情节。
品味文中精彩的语言描写和细节描写。
多角度评价小说人物,领会、提炼概括小说主题
教学重、难点:
1、尊重多元文化,理解在特定的除夕夜“一碗清汤荞麦面”所蕴含的特殊意义。
2、品味文中精彩的语言描写和细节描写。
3、经过讨论,能够提炼概括小说主题。
教学方法
以生教生、竞赛法、讨论法、情景教学法
教学媒体:PPT
五、教学过程
(一)导入
同学们,我们在课下已经粗读了日本作家栗良平的小说《一碗清汤荞麦面》。那么,这篇文章需要我们大家掌握什么呢?请看本节课的教学目标以及教学重难点。
——出示本堂课教学目标、教学重难点(见上)
首先,我们进行本节课的第一环节——文章作者、文化背景以及字词的疏通(包括音形义)。时间:8分钟。
——出示第一次先学后教自学目标。
(二)第一次先学后教(时间:8分钟)
自学目标:
1、文章作者简介(提示:国籍、原名、代表作、所获荣誉)
2、文化背景简介
3、字词(包括音形义)
(三)第一次先学后教当堂检测(时间10分钟)
活动方式:
学生走上讲台,充当“小老师” 简介文章作者。如有遗漏或错误之处,其他同学予以补充更正。(设计意图:帮助学生找到自
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