七年级语文上册 1《散》同步练习1 （新版）新人教版.docVIP

《散步》同步练习1 一、积累与运用 1、下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是,,（,,） A、写好报告，他又熬了一个通宵。,,B、,,小米熬成的稀饭，吃起来真香！ C、小媳妇熬成婆。,,D、回头想想，那年岁还不怎么熬过来的。 2、给下列各组字注音并组词。 拆,,（,,）,,幼,,（,,）,,熬,,（,,） 折,,（,,）,,幻,,（,,）,,遨,,（,,） 3、结合语句的意思，解释加线的词语。 A、但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。 熬：,, B、想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。 各得其所：,, C、我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。 委屈：,, 4、下列句子那些是比喻句，是的在后括号内打“√”，不是的打“”。 A、她现在很听我的话，好像我小时侯很听她的话一样。,,（,,） B、山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。,,（,,） C、像这样的事情还很多。,,（,,） D、好像我背上的同他背上的加起来，就是整个世界。,,（,,） 二、阅读与感受 ①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；