九年级思想品德全册 第课 财富之源学案（答案不全） 教科版.docVIP

第五课　　财富之源 【学习目标】 1、养成热爱劳动、珍惜成果的良好习惯；逐步培养现代人必需的开拓进取精神和崇尚科学的精神。 2、理解勤劳、智慧与开拓、科技是创造财富的重要源泉 3、理解让一切创造财富的源泉充分涌流的意义及其实现的条件；正确认识我国的基本经济制度和分配制度的优越性。 【重点难点】 创造社会财富的源泉，如何让创造财富的源泉充分涌流。 【学法指导】 1、认真预习第五课，读懂教材，用红笔勾画本课的基本识，构建识框架，完成学案。 2、针对导学案交流与自纠，记忆基础识，针对导学案上的合作，释疑解惑小组讨论，并展示质疑. 3、小组长要做好对成员的督促和指导，保证按时高质量完成导学案。 导　　学　　过　　程 方法导引 【自主学习，基础过关】（预习导读，完成填空） 1、自主检测： （1）.,,改革开放以来，我国进入了一个,,,,,,,,,,,,,,、,,,,,,,,,,,,,,,,,,的时代。 （2）.,,一份耕耘，一份收获。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,是创造财富的基础。 （3）．,,,,,,,,,,是中华民族的传统美德。我们的祖先懂得,,,,,,,,,,,,是财富的源泉，是创造美满生活的,,,, ,,,,,,,,,,,,。 （4）．.财富源自,,,,,,,,,,与,,,,,,,,,,,,。要创造财富，不仅要靠勤劳，还必须有发现财富的,,,,,,,,,,，敢于创