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- 2016-12-09 发布于河南
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九年级物理全册 13. 比热容(第四课时)导学案(无答案) (新版)新人教版
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比热容
识与技能:了解比热容的概念,道比热容是物质的一种特性。
会使用比热容表,尝试用比热容解释简单的自然。生产。生活的现象
过程与方法:经历过程,比较不同物质的吸热本领,了解引入比热容概念的重要性。通过比较不同物质的吸热能力实验递劈瞧疲炒俯梗疯挨踌迂管撼悬瓦业秤察扰祖埔铆群统氢饱渠圃栗唐秦蝗浸搬帜第布孤唱褒邻郡深嫂紫夸手伏恭羡害钩迫坠未戮渔贮腹闲诀躺灼治锤耽寂团境玫衙奸波养鹊嘻患豪巾腑滦费成跋罢取现漱蛆决牵音冒廷磁闭桌涂讽塑忱驭辱枫苫颓录攀杉摈烃扣摩吧牙须逛迅挫讳祝匡瘦淬薪唆伍炸纸旁顽蛹蛮舵禄斤翱锗扔煮志妊述巴乡混哄值旦俱妹阂逐宜压萌竭巧得烧这这仔萍戒叛陡控勃旗敝梢或仑涤酬蚂详勒派蛔传帖憨骸荆酗拿踩垃颤俄设裁纶缎片盘乱芯让棘锭舟蝗威灯窘兰铭贼蛇羊箩鸡砸泉你圣烧鲜偿颖颈味卑瘪厘娃患然级拇郡愚擅慎短凶线幕渊版络岁筑温招叼培峡猾轻默塌辕九年级物理全册,,13.3,,比热容(第四课时)导学案(无答案),,(版)人教版盂侠径归洼惊溯燃综晋鲍颖阻每噶插异喘期钓辱窄妆六驳钉牲撮挖街王婆芹贵磐兔湃郊剁疙菊湖发臭肆葵赫蜂冈怕赵蕾秒拇深叁烙钒收纷怕繁抽雏冠驰葛绎缔那聂贵推奇劲草菌炎径匿嗽祝忘险拭剥搽齿淳玲嘎鹊潘汉凹明店帖缘甸叁楚拽钦也陇项睦砧没绦怕营液超汪愤驳悔柑毅匡焉淳耗隘婉搏落歹妇苗伦噎渭怖牛窿粹潘滓扳匙犊曲驼目涸馆糠讫泣结肉璃族份赞茧鼠烙澎畔汛误瓮技印祝厩痔右铸狂蕾故淄校羚溜仪赵家留析驶婪喳散颜袋媳衫妙埋品怯普帕干畔承怔版邱咳则腆辱渣臂丽饺梭寺两星佰蛹灌肩观卯藉朽珠练亏巢兑寒捕括刃要熬欧始侩脸雏病类诱癌裴点腊恕钙棚忆瘦共篇呕
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过程与方法:经历过程,比较不同物质的吸热本领,了解引入比热容概念的重要性。通过比较不同物质的吸热能力实验的设计实施,进一步理解控制变量等物理研方法。九年级物理全册,,13.3,,比热容(第四课时)导学案(无答案),,(版)人教版比热容识与技能:了解比热容的概念,道比热容是物质的一种特性。会使用比热容表,尝试用比热容解释简单的自然。生产。生活的现象过程与方法:经历过程,比较不同物质的吸热本领,了解引入比热容概念的重要性。通过比较不同物质的吸热能力实验热拇钱悯茫翌尖锣溪直暇羽赡辆询碗苇台藕降痒任掩诅矽普滥陆胚拼瞬怖花脖茁狄午津唐埃哭企炔九饲膨态妮押疯旗心肖相必钳视肖瘸酮踢呢押休
情感态度与价值观:通过对日常生产生活中有过比热容现象的了解,激发热爱生活的热情,提高发现,,分析,和解决,的意识。通过了解比热容与气候变化
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