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- 2016-12-05 发布于天津
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深耕紮根閱讀教學的快樂園丁.ppt
101學年度下學期 五年級 『社會領域』教學計劃 教學者 劉小菁老師 教學單元 第一單元:臺灣的先民 第二單元:世界發現台灣 第三單元:唐山來的拓荒客 第四單元:台灣現代化的起步 第五單元:東瀛來的統治者 第六單元:戰後的台灣 ?認識臺灣史前時代,及原住民的祖先和文化。 一、史前文化 史前時代的意義 舊石器時代 新石器時代 金屬器時代 二、原住民文化 現在原住民的祖先 原住民文化 ?認識荷西時代的統治經營 和鄭氏時代的開發建設。 一、海上來的紅毛人 葡萄牙人遇見台灣 荷蘭人統治台灣 台灣住民的反抗 西班牙人統治台灣 荷西時代對台灣的影響 二、鄭氏時代的經營 鄭成功驅逐荷蘭人 鄭氏時代的建設 鄭氏時代的新政 ?了解清代前期的臺灣的統治開發 和當時的社會文化。 一、清代前期的統治與開發 清代前期的統治措施 清代前期的移民社會 清代前期的農業開墾 清代前期的商業活動 二、清代前期的社會與文化 清代的教育發展 清代的社會救助 清代的宗教信仰 廟宇建築特色 傳統音樂與戲劇 ?藉由清末對臺灣的建設, 了解臺灣現代化的開端 一、清末的開港通商 開放港口與對外貿易 傳教士帶入的西方文化 二、清末的建設 沈葆楨的經營 劉銘傳的建設 ?了解臺灣於日本殖民統治時代,在政治、經濟、社會、文化等各方面的發
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