学习目标 1.选择自己熟悉的一个人来写,写他的一件事,要把事情的过程写清楚。 2.学会结合事例,写出这个人是怎样做、怎样说、怎样想的,把内容写具体。 3.做到语句通顺,不写错别字,能用上标点符号。 准备选择什么事例?这件事是在什么情况下发生的?事情的经过怎样?结果是怎样的?能体现他(她)的什么个性特点? 四、确定材料,自拟题目 确定要写的人和事后,要认真给自己的习作取一个题目,你准备给自己的习作拟什么题目呢? 如:我心中的偶像 任性的表妹 勇敢、正直的我 * 习作: 共享教师:方清华 学了这组课文,我们结识了好几位名人,他们或关爱自然,或平易近人,或善于思考,或诚实守信,一个个栩栩如生,跃然纸上。我们大家身边也有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事,这次我们就来学着写一写熟悉的一个人的一件事。 导入 我不能失信 奇怪的大石头 小摄影师 灰雀 从这件事中可以看出什么 写这个人的什么事 写谁 课文 复习课文,填表: 一、明确要求: 1.这次习作写熟悉的一个人的一件事。
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