青岛办小学科学五年级下册复习.pptVIP

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岔河小学五年级科学下册复习要点 小学科学五年级下册 复习要点 第一单元 人体内部的秘密 人体的消化系统 资料卡 人的口腔内有唾液腺,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。 注意: 保护消化器官,请做到以下几点: (1)细嚼慢咽,不“囫囵吞枣”; (2)饮食有节制,不暴饮暴食、不贪吃生冷辛辣刺激性食物; (3)起居有规律,定时排便。 动脉:把血液从心脏输送到身体各部分去的血管。 静脉:把血液从身体各部分送回心脏的血管,内有静脉瓣,可防止血液倒流。 心脏总是在有规律的收缩和舒张。收缩 时,心脏把血液压入动脉血管;舒张时,血液从静脉血管流回心脏。心脏不停地收缩和舒张,从而推动全身的血液不停地流动。心脏每收缩和舒张一次,我们就感觉到心跳一次。 血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处,又把全身各处产生的二氧化碳等废物运走,交给呼吸器官、排泄器官排出体外。 怎样保护我们的心脏和血管? 科学饮食,少食高脂肪、高胆固醇的食品。 经常参加体育锻炼 不吸烟,不饮酒 大脑皮层重要功能区的功能 1.躯体运动中枢:管理身体对侧骨骼肌的运动 2.躯体感觉中枢:与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激使人产生感觉有关 3.视觉中枢:与产生视觉有关 4.听觉中枢:与产生听觉有关 5.语言中枢:与说话、书写、阅读和理解语言 有关,为人类特有 小脑的功能 使运动协调、准确,维持身体平衡 脑的各部分概述 大脑: 最上方,分左右大脑半球, 半球表面沟、回复杂 小脑: 大脑后下方,脑干背侧,表面见平行沟回 脑干: 大脑下,小脑前,下连脊髓 第二单元 我们怎么看到物体 直柄放大镜的基本结构 凸透镜 纸屏上像的大小与什么有关? 1、当凸透镜离( 蜡烛 )近时,纸屏上的像大一些。 2、当凸透镜离( 纸屏 )近时,纸屏上的像小一些。 一 眼睛的结构及原理: 1 ————相当于一个凸透镜,它把来自物体的光会聚在——-————上,形成物体的像. 四、远视眼及其矫正 1、成因: 2、矫正: 晶状体太薄,折光能力太弱,成像于视网膜后。 配戴用凸透镜做成的远视眼镜。(老花眼镜) 读写姿势要正确 要休息一下,要远眺几分钟。 晶状体 视网膜 晶状体自动调节焦距 2 视网膜上的神经细胞受到光的刺激把信号传输给大脑,我们就看到了物体. 3 眼睛是怎样以看清远近不同的物体. 4.眼睛成像的原理: U2f 倒立缩小的实像 充实你的笔记 二、显微镜 显微镜(图4-56)的目镜和物镜都是凸透镜。 用显微镜可以观察微生物、细胞等人眼无法看见的物体。 电子胃镜有哪几部分?有什么功能? 答:主要有由内镜、视频处理器、和电视监视器三部分组成。有存储、摄影等功能,便于会诊及保存资料。 怎样使用电子胃镜? 答:医生通过将一条装有摄像头的纤细、柔软的管子伸入胃中,可获得高清晰度的胃部图像,能直接观察到被检查部位的真实情况,有利于诊断疾病和开展各种内镜下的治疗。 帮助人用眼观察的高科技仪器有哪些? 答:显微镜、生命探测仪、电子胃镜、CT扫描仪、电子验钞机、天文望远镜。 怎样制作望远镜? 答:1.将两个纸筒严密地插在一起。2.一端装上凸透镜作为物镜,另一端装上凹透镜目镜。 * 口腔 食管 胃 大肠 小肠 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 肺 人的呼吸器官 鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。 左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。 咽喉让气体进入气管。 气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。 肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺然后排出体外。 呼吸包括吸气和呼气两个过程。 心 脏 心脏的位置 位于胸腔的中部,偏左下方,在两肺之间。 心脏的结构 右心房 右心室 左心房 左心室 血管分为动脉血管、静脉血管和毛细血管。 脑 脊髓 脑神经 (12对) 脊神经 (31对) 中枢神经系统 周围神经系统 神经系统 镜框 镜片 镜柄 像放大镜这样边缘薄,中间厚的透明镜片, 称为凸透镜 照相机 原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像. 照相机镜头相当于一个 , 胶片相当于 。 凸透镜 光屏 镜头 胶片 照相机 原理:物体到凸透镜的距离大于2倍焦距时,成倒立、缩小的实像. 照相机镜头相当于一个 , 胶片相当于 。 凸透镜 光屏 镜头 胶片 晶状体----镜头 视网膜----胶片 瞳 孔----光圈 来自物体的光通

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