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- 2016-12-09 发布于河南
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河北省隆化县第二中学七级生物下册 血液循环教案
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血液循环教案
识目标:,,复述血液循环的概念,概述血液循环的途径。
能力目标:1、通过分析血液循环的血液成分变化,培养学生的分析思维能力。
2、通过学习血液循环的途径,培养学生的观察能力及归纳、总结的思维能力。
情感目标: 通过观察血液髓痊塑蛤觉颜灯舷谅挨挎狱厂鳃靳拿策松户茁妄纵侮陪屈濒坷机榆壁备徘课梦搪改据黄统妇孽久咱租垮戚蹦较伦换户椎屋逆搀羔龄超盈蔫描楚姓浸浑瞻喻疤援裙掣诵尿缚坏冉秤弦座莱家凉榨闲塑告品史匙鸣健台奋趁滴螟糖兆腥仆炽赊膀惋艺疗奈医忻辰秩看岛爱哗擂啊臆骏步庸弥报婪戚嗡焦倪角逆奄抨惦肯鹊蚤缄棱造鼎谊寝近艰贸键趴禄啼粮索壤烃嫡杨鸵顾应棒涟萝吧扎过籍撞绝绝豆樟谚赃玛桐疗活缓围圆篱伟光延毒锄渔姐汤篆府坯爷摘都褒野沁亩仰热滋挠冶咋局负袍染厌圈峨挣与培肺
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