浙江省宁波市鄞州区咸祥学2014高中数学 1.1 集合的含义与表示学案 新人教A版必修1.docVIP

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  • 2016-12-09 发布于河南
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浙江省宁波市鄞州区咸祥学2014高中数学 1.1 集合的含义与表示学案 新人教A版必修1

浙江省宁波市鄞州区咸祥中学2014高中数学,,1.1,,集合的含义与表示学案,,人教A版必修1 学习目标:1、通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合之间关系,道常用数集及专用记号,,,,2、了解集合元素的确定性、无序性、互异性,,,,3、掌握集合两种表示方法 学习重点:集合的含义及性质,,,,,,,,,,难点:集合的性质及表示方法 基础识梳理: 元素与集合的概念 把________统称为元素,常用_________表示; 把_____________成为集合,常用______________表示。 集合元素中的特性:(1)__________(2)_________(3)_________。 例1:指出下列哪些对象的全体可以构成集合; 今夏7月最高温度超过度的日期;(2)我校身材比较高的学生; (3),,数轴上非常靠近原点的点;,,,,,,,,,,,,,,,,,,(4)我国山中四岳 (5)使方程成立的的值,,,,,,,,,,(6)平面直角坐标系中第三象限的点; 其中可以构成集合的是_______________。 从例1可以把集合按元素个数分为_____集,______集,其中还有个特殊的集合____集。 记作_______。 由于集合的元素具有确定性,所以与集合A有两种关系: 若是集合A的元素,称作_________,记作___________; 若不是集合A的元素,称作__

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