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2011中考体育专项辅导练习课教案
《中考体育专项辅导练习课》教案
时间2014年3月25日 上午第三节课 地点:云安中学足球场
班级:九(2)班 人数:62人 任课教师:陈宇平
一、学习目标:
1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动和快乐地跑,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣。
2、通过跳绳和200米跑专项辅导练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领和加速跑动作要领,并发挥自己的思维拓展能力,尝试多种跳绳的方法。
3、跳绳活动能够促进学生心肺功能的提高,对于发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等具有显著作用。
4、在教学中打破以往的“教师教,学生学”的教学模式,以人为本,通过教师的引导,充分发挥学生丰富的想象力和创造力,使其在自主、合作的氛围中探究学习。
5、通过本课提高学生心理健康水平和社会适应能力。
二、教材内容:
1、中考体育专项辅导练习。2、“报数抱团”游戏。
三、教材重点、难点:
1、重点让学生乐于参与活动,在活动中勇于展示自我。2、难点自主学练,探究创新。
程
序
教学过程
教法要求
学法
组织形式 练习
次数 练习
时间 时
间
准
?
?
备
?
?
部
?
?
分
一、课堂常规
1、体育委员
整队,检查人数。
2、师生问好,
宣布本课内容,安排见习生。
3、安全教育。
二、热身运动
1、绕足球场中央圆形跑。
2、徒手操
(4*8个八拍)
(1)头部运动
(2)肩部运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)踢腿运动
(6)整理运动
在指定地点集合整队,教师教态自然,精神饱满。
讲解绕足球场圆形跑的要求。
体育委员领操动作准确到位,口令清晰响亮。
集合快、静、齐,精神饱满,注意力集中。
注意力集中,认真听取老师的要求,跑步时注意安全。
注意力集中,作,动认真作到位。
▲▲▲▲▲▲
▲▲▲▲▲▲
○○○○○○
○○○○○○
△
足球场中央绕圆形跑
2圈
1-6
节
4X8
拍
1
分
钟
2
分
钟
3
分
钟
2分钟
3分钟
5分钟
基
本 一、中考体育专项辅导练习
1、1分钟跳绳徒手模仿练习。
2、原地摆臂练习。
3、原地快速跑练习。
4、原地高抬腿练习。
5、站立式起跑练习。
6、1分钟跳绳和加速跑练习。
教师边讲解边示范。用掌声节奏训练徒手模仿练习。
教师边讲解边示范。用掌声节奏训练。
教师边讲解边示范。用掌声节奏训练。
教师边讲解边示范。用掌声节奏训练。
教师边讲解边示范。用口令指挥训练。
每组选出小组长,充分发挥体育骨干的作用,巡回辅导。
鼓励学生勇敢展示自己,对积极练习的同学进行表扬。
学生积极模仿徒手练习,注意手脚配合。
积极参与原地摆臂练习。
勇于在同学面前展示自己的快速跑练习,虚心学习其他同学。
思想集中,认真观察,认真听老师讲解。
认真回忆动作要领。
认真思想,与同学互相合作,共同探究。
勇敢展示本组的创新成果,认真汲取其他同学的方法。
1-2
1-2
1-2
5
1
4
2-3
2
分
钟
2
分
钟
2
分
钟
2
分
钟
2
分
钟
6
分
钟
20
分
钟
部
分
结
?
束
?
部
二、“报数抱团”游戏
“报数抱团”游戏方法:教师可令学生站成一个圆圈,沿逆时针方向慢跑,当教师突然喊:“4个”、“2个”、“6个”时,学生应立即与临近的同伴按所喊数字抱成一团,最后剩下没有及时抱成团的人受 “罚”。
1、放松操
1—6节
2、布置课后作业
3、收还器材,师生道别。
1、戏规则及注意事项,要求学生注意安全,培养学生的团队意思。
2、报数抱团时,不得因人数不符而互相推撞人。
教师用声音引导学生,按要求进行放松。
鼓励学生坚持跳绳,培养终身体育的意识。
1、认真听游戏规则,积极参与到游戏之中,与队友团结协作,勇争第一。
2、集中学生的注意力,发展其分析、判断及反应能力。
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