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2011中考化学易错题
11.(2012.乐山市)下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是 ( )
A.CuO→Cu→CuO B.NaOH→H2O→NaOH
C.O2→Fe3O4→O2 D.Fe→FeCl2→Fe
2.(2012.乐山市)下列归纳或类推中,正确的是 ( )
A.将氯化氢和SO2分别通入石蕊试液中,溶液都变为红色,所以它们都是酸类物质
B.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应
C.一氧化碳和氢气都能夺取氧化铜中的氧,它们都具有还原性
D.离子是带电荷的原子或原子团,所以带电荷的微粒一定是离子
3.(2012.青岛市)某不纯的碳酸钠固体样品,含有的杂质可能是硫酸钠、碳酸钙、硫酸铜、氯化钠、氯化钙中的一种或几种。为确定其杂质的成分,进行如下实验:①取该样品溶于水,得无色溶液。②向适量上述溶液中,滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤。③向步骤②所得沉淀中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并产生气泡。④取步骤②的滤液,加入稀硝酸、硝酸银溶液,出现白色沉淀。下列分析中,正确的是 ( )
A.不能确定杂质是否含有氯化钠和氯化钙
B.杂质一定只含有硫酸钠
C.若步骤②改为滴加硝酸钡溶液,则通过步骤④可以确定杂质是否含有氯化钠
D.若步骤②改为滴加氯化钡溶液至恰好完全反应,通过准确测定各步骤中沉淀的质量,可定量分析出杂质是否含有氯化钠
4.(2012.青岛市)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是 ( )
A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液
C.单质是由同种元素组成的,但同种元素组成的物质不一定是单质
D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应
5.(2012.,等间耍沛10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是
A.氨水的pH大于7 B.酸、碱能使酸碱指示剂显示不同颜色 .氨分子和氯化氢分子在不断运动 D.所有分子的运动速率都相等
)
A.碳60——石墨 B.氢氧化钾——纯碱
C.氯化钠——食盐 D.硝酸钾——草木灰
8.(2012.泰安市)分类是化学研究常用的方法。下列对物质分类正确的是A.氧气(O2)和水(H2O)都属于氧化物
B.氧气(O2)和臭氧(O3)都属于单质
C.碳酸钙(CaCO3)和甲烷(CH4)都属于有机物
D.火碱(NaOH)和纯碱(Na2CO3)都属于碱
.(2012?济宁)硫酸是化学工业的重要产品和原料,也是我们实验室常用常备的化学试剂.某同学为鉴定某一无色溶液是否为稀硫酸,进行了以下实验:
①取少量溶液于试管中,滴加石蕊试液,溶液变红色,表明溶液中一定有氢离子;
②用玻璃棒蘸取少量溶液,滴到pH试纸上,测得pH=0,表明溶液呈酸性;
③取少量溶液于试管中,滴加氯化钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,证明溶液中一定有硫酸根离子;
④取少量溶液于试管中,滴加硝酸钡溶液,振荡,有白色沉淀生成,滴加稀硝酸,沉淀不溶解.证明溶液中一定有硫酸根离子
若确定该溶液为硫酸,能达到目的实验组合是( )
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
.(2012?济宁)甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表;
检测小组 检测结果 甲组 KCl、KNO3、KOH、HCl 乙组 KCl、KNO3、K2CO3、HCl 丙组 KCl、KNO3、K2SO3、KOH 丁组 KCl、KNO3、K2CO3、KOH 其中,检测结果合理的是( )
A.甲组、乙组 B.丙组、丁组 C.甲组、丙组 D.乙组、丁组
.区别下列各组物质的方法可行的是 A.用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液
B.用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水
C.用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
D.用铜片区别稀盐酸和稀硫酸
.(2012?济宁)利用不同物质性质不同区分或分离物质是化学科学的重要方法,下面区分各组物质的方法中,不合理的是( )
A.冰干冰 各取一块置于表面皿中,观察有无白雾生成 B.硬水软水 各取50mL分别滴加等量肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少 C.生石灰熟石灰 各取一药匙分别置于20mL水中,搅拌,测量温度 D.烧碱纯碱 各取少量溶液于试管中,分别滴加酚酞试夜,观察颜色变
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