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- 2016-12-09 发布于湖北
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甘肃省中学八级数学下册 因式分解课件2 北师大版
教学课堂 * 14.4 因式分解 本节课的学习内容: 1. 因式分解的概念 2. 因式分解的基本方法 * . 一、复习提问: 1、计算: 2、适当利用上式简便计算: (1)若a=101,b=99,则a2-b2= (2)若a=99,b=-1,则a2-2ab+b2= (a+b)(a-b) (a-b) 2 =(101+99)(101-99) =400 =(99+1)2 =10000 * 二、观察分析,探究新知: (1):观察 a2-b2=(a+b)(a-b) ① a2-2ab+b2 =(a-b) 2 ② (2):类比小学学过的因数分解概念,(例42=2×3×7) 得出因式分解概念。 问题:等式①的左边是一个什么式子?右边 又是什么形式? 左边:是一个多项式 右边:是几个整式的积 试一试:练习 (3):因式分解与整式乘法的关系: 正好是相反的过程 a2-b2 (a+b)(a-b) 因式分解 整式乘法 * 练习一: 下列由左边到右边的变形,哪些是因式分解?哪些不是?为什么? ① (x+2)(x-2)=x2-4 ⑤3a2+6a=3a(a+2) x2-4=(x+2)(x-2)
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