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- 2016-12-09 发布于湖南
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华医网 继续教育 功项目学习 临床护理教学实践探讨 答案
华医网继续教育项目学习答案
临床护理教学实践探讨
临床护理本科、专科实习生带教管理
A 以下哪项不属于课堂学习的特点( )
A 护理临床带教老师的学历要求达到( )
A 以下哪项不属于护理临床带教的特点( )
B 护理本科实习生带教老师应为( )级以上护士
B 护理临床带教老师要求具有大专(含)以上学历,并具有( )年以上临床工作经验
C 对护理专科实习生的考核形式不包括以下哪项( )
C 通过护理临床带教老师的认证后,由护理部审议公布颁发证书,有效期一般是( )
D 以下对护理临床带教作用的认识,最全面的是( )
D 目前护理临床带教存在的问题,包括( )
D 临床带教结束期的主要任务是( )
临床护理疑难病例讨论管理
A 护理疑难病例讨论的目的是( )
A 以下( )不适宜主持护理疑难病例讨论的讨论会
A 进行护理疑难病例讨论时,应从( )开始依次排序
B 以下对护理疑难病例讨论过程的认识,错误的是( )
B 护理疑难病例讨论查房前的准备,不包括以下哪项( )
C 川崎病Ⅲ期主要的病理表现是( )
C 对川崎病的心理护理,错误的是( )
C 以下哪项不属于川崎病的临床表现( )
D 护理疑难病例讨论的第一步为( )
D 护理疑难病例讨论结束后,由( )负责将资料集中分类归档
护理会诊
A 普通护理会诊要求在( )小时内完成
A 内科、外科之间的会诊,属于( )
B 急诊会诊要求被邀科室在接到通知( )内赶到邀请科室
B 按会诊形式可分类为( )
B 护理会诊人员资质的最基本要求是( )
B 科际间护理会诊采取( )级申请制度
C 护理会诊的要素不包括以下哪项( )
C 护理会诊人员资质,一般大专学历要求的工作年限是( )
D 对护理会诊的范围,最全面的是( )
D 院外会诊由( )填写护理会诊申请记录单,送交护理部,护理部负责与有关医院联系,安排会诊
循证护理与护理科研
A 循证护理的核心思想是( )
A 具有一致性的、在不同群体中得到验证的随机对照临床研究、队列研究、全或无结论式研究、临床决策规则,为( )级证据
A 以下哪项不是循证护理的要素( )
A 以下哪个地方不是亚洲“循证护理”分中心的所在地( )
B D级证据是指( )
B 循证护理模式不包括以下哪项( )
B II-1级证据是指( )
C II-3级的证据是指( )
C III级证据适用于( )
D 进行护理研究的第一步是( )
人文护理在临床实践中的应用
A “人文”一词最早出现在( )中
A 人文护理的概念是在20世纪( )年代西方社会物质文明高度发达的后现代时期正式提出来的
A 美国精神病学家和内科学教授Engel于1977年首次提出( )医学模式
B ( )是指人类文化创作的价值和理想,是指向人的主体生命层面的终极关怀
B 1969年诺贝尔医学奖得主( )提出“医学本质的二重性,它既是一门科学,又是一门人学,需要人文关怀”
C 责任制整体护理的中心是( )
C 开展人文护理最核心的是( )
D 人文护理的范围包括( )
D ( )是人文护理最基本的服务内容
D 以下对循证护理的认识,错误的是( )
下面是“十个小故事大道理”不需要的朋友可以下载后编辑删除!!!谢谢!!!
小故事1、《扁鹊的医术》
魏文王问名医扁鹊说:“你们家兄弟三人,都精于医术,到底哪一位最好呢?
扁鹊答:“长兄最好,中兄次之,我最差。
文王再问:“那么为什么你最出名呢?
扁鹊答:“长兄治病,是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因,所以他的名气无法传出去;中兄治病,是治病于病情初起时。一般人以为他只 能治轻微的小病,所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管放血、在皮肤上敷药等大手术,所以以为我的医术高明, 名气因此响遍全国。
大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。
小故事2、危险的森林里
一个人在森林中漫游时,突然遇见了一只饥饿的老虎,老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开,但是老虎紧追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了断崖边。
站在悬崖边上,他想:“与其被老虎捉到,活活被咬死,还不如跳入悬崖,说不定还有一线生机。”
他纵身跳入悬崖,非常幸运地卡在一棵树上。
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